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Bérengère Guillery-Girard
Neuropsychologue
Conférence petit-déjeuner avec Bérengère Guillery-Girard
Vendredi 6 avril 2018 à l’Hôtel Oceania L’Univers, Tours
MÉMOIRE ET APPRENTISSAGE : COMMENT LA SCIENCE PEUT NOUS AIDER ?
La mémoire ou les mémoires ? Depuis le XIXème siècle, la question se pose avec de multiples arguments en faveur de l’existence de plusieurs systèmes de mémoire qui interagissent au quotidien : mémoire de travail, mémoire procédurale, mémoire sémantique, mémoire épisodique… Quels sont ces systèmes de mémoire ? Comment fonctionnent-ils ? Comment s’expriment-ils au quotidien ? Quels sont leurs liens avec le cerveau ? Comment évoluent-ils au cours de la vie ? Au cours de cette intervention, nous répondrons à ces différentes questions et aborderons les facteurs qui influencent nos mémoires. En effet, ces mémoires sont sensibles à nos caractéristiques propres comme la perception que nous avons du monde, que nous pouvons même évaluer aujourd’hui grâce à des techniques telles que l’eye-tracking. Ces mémoires sont sensibles également à l’environnement, y compris les supports que nous avons à notre disposition incluant les nouvelles technologies mais au-delà, ces mémoires se construisent en grande partie par les interactions que nous avons avec les autres. Aussi, la mémoire ne se réduit pas à la mémoire individuelle, elle est partagée et collective, elle est le produit d’une co-construction à l’échelle de la famille, de l’entreprise et de la société. Les échanges que nous avons vont façonner nos souvenirs et nos connaissances, mettant l’emphase sur certains aspects et au contraire, en effacer d’autres. La mémoire est donc un phénomène dynamique et complexe qui doit être appréhendé de manière intégrative, des sciences humaines aux neurosciences.
Biographie
Neuropsychologue, Maître de conférences à l’École Pratique des Hautes Études dans l’unité 1077 Inserm – EPHE – Université de Caen / Basse Normandie.
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